擁有可折疊機翼的殲-15在外形上與俄制蘇-33非常相似,但殲-15融合了殲-11B的技術。在殲-11的基礎上新增鴨翼、配裝2臺大功率發動機,實現了機翼折疊,全新設計了增升裝置、起落裝置和攔阻鉤等系統,使得飛機在保持優良的作戰使用性能條件下, 實現了著艦要求的飛行特性。
館場設置
科學技術館的主要教育形式為展覽教育,通過科學性,趣味性相結合的展覽,反映科學原理及技術應用。科學技術館鼓勵公眾動手探索實踐,不僅普及科學常識,而且注重培養觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。
科學技術館在開展展覽教育的同時,還組織各種科普實踐活動,并經常舉辦面向公眾的科普講座。
武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等,歡迎咨詢洽談!
'兒童科學樂園'展廳
'科學樂園'主題展廳特為3-10歲兒童設置,展廳面積為3800平方米,下設九個主題展區。'科學樂園'主題展廳以兒童成長需求為本,展示適合兒童身心發展的科技內容,采用以游戲化、探究式互動參與為主的多樣化展教方式,鼓勵兒童親身體驗、積極思考,在展覽和活動中積累經驗、鍛煉能力,激發對科學的好奇與興趣。
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武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
總體策劃
科技館設計,國家已建中國科技館、省級單位也在建省級科技館、地級市也在建市級科技館、縣也在建科技館、在東部沿海地區的鄉鎮和街道也在建科技館。但是很多地方在建造科技館的時候大多照搬照抄上海科技館、中國科技館、廣東科學中心的建造模式,土建階段尋找一家監理公司來做總控,然后邀請裝飾公司進行空間設計、裝飾公司方案在艱難中敲定后,開始招標尋找展項公司;然后很多缺乏科技館經驗單位通過非正常途徑中標,接著在摸索中實施工程。這樣的結果是科技館是一個拼湊形式完成的。觀眾去參觀的科普結果也可想而知。